UNA BUENA SEMILLA GENERA MUCHAS OTRAS BUENAS SEMILLAS...
Deseo que mis alumnos y alumnas sean semillas que fructifiquen lo que yo... como pequeña semilla también he sembrado en ellos.

Centenares de pequeñas flores de un cebollín de nuestro Huerto Escolar... a la espera de las semillas.

TAMBIÉN PERTENEZCO AL HUERTO... Y ESTOY EN PELIGRO DE EXTINCIÓN 
Tiempo atrás con unos niños y niñas descubrimos otro ser vivo habitante del huerto escolar...entre la alegría, curiosidad y entusiasmo de todos, rápidamente lo liberamos... Pero el viernes pasado se dejó ver otra vez... y esta vez le hicimos sentir que no queríamos dañarlo...
Soy La Ranita Chilena.

La encontramos refugiada en un cajón con tierra de hojas muy húmedas... con cuidado se dejó ver

Uno de los niños la tomó en sus manos y la observamos...

Luego la liberamos mientras conversábamos de lo importante que es el respeto por todos los seres vivos.

LAS PRIMERAS HORTALIZAS DE TOMATES DE LA TEMPORADA
Con los niños y niñas de tercer año (mis "cabros") plantamos las primeras hortalizas de tomate en nuestra huerto... y solo las primeras pues vendrán muchas más. La temperatura baja nos ha ayudado a "afirmar" estos primeros trasplantes.

COMENZANDO LAS SIEMBRAS DE PRIMAVERA
Un día llevé al huerto a los niños y niñas del cuarto año...su entusiasmo e interés por la permacultura y/u horticultura fue tanto que los llevé de nuevo y los invité a sembrar...albahaca, llantén, tusílago, toronjil o melisa y el trasplante de cebollas, claro! también sembraron más conocimiento.
Feliz.

Aquí los niños comienzan con esta siembra de albahacas a proteger las futuras matas de tomate que sembraremos,
pues, las flores de las albahacas espantan a los insectos que quieran atacar los tomates 

Luego ya verán las matas de tomates que sembraremos y los tutores que regalaremos a estas hortalizas

Los niños y niñas aumentando aún más nuestro saludable espacio de las hierbas medicinales...
trasplantando pequeñas matitas de Llantén que caprichosamente nacen en todo el entorno de nuestro huerto.

LLEGÓ LA PRIMAVERA...
Llegó la primavera y con ella las actividades en terreno en nuestro Huerto escolar... los niños ya muy entusiasmados hoy cercaron los terrenos de siembra, tuvimos que volver hacerlo pues entre el conejo misterioso y los perros debemos cuidar nuestros cultivos... instalaron nuevamente el regadío por goteo y ya nos aperamos con algunas hierbas medicinales y almácigos de tomates que plantar... mientras crecen los otros de lechuga y acelga que esperan por sus cultivos coloridos y verticales...
Primavera es un renuevo de espíritu.
Feliz.

Nuestro nuevo sistema de cultivo vertical... pronto sembraremos...
esperamos tener buen resultado

Preparando el terreno para los nuevos cultivos.

Preparando la tierra para nuestras macetas-botellas del cultivo vertical

Acá se puede apreciar el cerco que fueron instalando los niños

Hoy todos trabajaron muy entusiasmados...
pese que el día no regaló ni un rayo de sol, fuimos iluminando nuestro huerto

COSECHAMOS LOS ZAPALLOS!!!
Hoy cosechamos nuestro zapallos cultivados por primera vez en la escuela... 15 kilos de nutritivo alimento... felices con ello. Ahora ya planificamos como haremos unas ricas sopaipillas para todos los estudiantes y personal de la escuela.
Fantástico, claro está que nuevamente cultivaremos zapallo.

La profesora Bernardita feliz con los Zapallos que con esmero cuidamos TODOS en  la escuela.

Hace rato que quería cosecharlos.

NUESTRO VISITANTE MOLESTO
Hoy nuevamente fuimos victimas de nuestro visitante nocturno... nuestra acelga sufrió por el hambre voraz que tiene este conejo nocturno que gusta de alimentarse del huerto... para muestra un botón, ya no tenemos la hermosa acelga.
Esto ha significado replantear la organización de los cultivos que teníamos planificado.

Aquí vemos la Acelga.

Aquí ya no vemos mas que su tallo.

PERMACULTURA
Porque somos conscientes del significado de la permacultura, hemos cambiado el cerco de nuestros terrenos de cultivo, por marcar círculos con piedras alrededor de ellos.
En otras clases practicaremos también diversos tipos de cultivo.

COMIENZA NUESTRA LABOR AGRO-ESCOLAR 2012.
Nuestro niños han comenzado hoy con la preparación de la tierra, sus manos han construido nuevamente el espacio que albergará las nuevas hortalizas que cultivaremos este año. Vamos con la Permacultura.
¡enhorabuena!

COSECHANDO NUEVAS YERBAS PARA COMENZAR EL PROCESO DE SECADO
Que hermoso... los niños se acercan a la naturaleza y ella les provee de sana energía...
Este ha sido nuestra última labor antes de comenzar con un nuevo proceso de siembra, cultivo y cosecha en nuestra huerto.

YERBAS ARNOLD GESELL II
Nuestras primeras yerbas orgánicas cosechadas y envasadas... que noble.
yerba moto, menta, ruda, menta poleo y también orégano. feliz.
ya tengo la lista de las nuevas yerbas que comenzaremos a cultivar junto a nuestros alumnos en nuestra escuela.

EVOLUCIÓN DE UNA HORTALIZA CULTIVADA CON MUCHO CARIÑO.

He querido enseñarles por medio de imágenes nuestro primer cultivo de zapallo, en nuestro huerto. que hoy, al volver a la escuela nos regaló otro hermoso fruto.

No tengo fotografías de cuando esta hermosa mata de zapallo era aún un almacigo. uno de muchos que planté. aquí ya la vemos bastante frondosa y adueñándose del terreno.

En esta etapa la hortaliza comienza a elevar y ofrecer sus  amarillas y grandes flores al sol.  Han de salir como 15 flores antes de salir la flor que trae consigo el fruto.

Ya aquí se puede observar el primer fruto abultado detrás de unas verdes hojas esperando ser flor

Acá la flor del fruto ya se abre lentamente.

Característicamente la flor del fruto de esta hortaliza dura mucho menos que las que no traen fruto.

La flor ya se marchita y seca para dar paso al crecimiento y maduración del fruto.

El fruto creciendo ayudado del padre sol por supuesto 

Y en esta fotografía con orgullo y emoción nuestro zapallo, que aún le queda por crecer, gracias a los cuidados de todos quienes le entregaron cariño. una vez cosechado lo aprovecharemos para hacer "sopaipillas", y compartirlo con toda nuestra escuela.

"La agricultura es la más noble de todas las alguimias, porque convierte a la tierra y aun a la majada en oro y da además al cultivador un premio de salud"

“El ser humano sufre porque se ha 


separado de la naturaleza y la única manera 


de volver a estar sano, de cuerpo y mente, 


es regresar a la naturaleza”.


Masanobu Fukuoka.

COMPARTIENDO LO SEMBRADO, CULTIVADO Y COSECHADO...
 ¡¿Qué más natural?!
Por primera vez - y estoy seguro que vendrán otras - compartimos el alimento que nos entregó nuestro huerto escolar. Hicimos una ensalada con nuestros tomates muy rojos, con los grandes cebollines y un perfumado y verde perejil. Perfecta combinación de colores, sabores y aromas. Feliz.

Los alimentos de nuestro huerto escolar cosechados; tomates cebollines y perejil.

Y aquí la ensalada ya lista y en la mesa esperando a los comensales.

Algunos de los profesores comiendo nuestros alimentos (sin posar para la foto)

Los mismos pero sonriendo a la cámara.